спілкування учителя з учнями, в ході якого відбувається передача й засвоєння знань, умінь і навичок

двосторонній процес діяльності вчителя й учнів, спрямований на свідоме й міцне оволодіння системою знань, умінь і навичок, в ході якого здійснюється розвиток розумових здібностей і пізнавальних інтересів, оволодіння методами пізнавальної діяльності, формується науковий світогляд;

передача знань від учителя до учнів з метою підготовки їх до життя організація самостійної навчальної роботи учнів з метою оволодіння знаннями, уміннями і навичками;