Сукупність діагностично-оцінювальних заходів та процедур, спрямованих на отримання інформації про стан освітнього процесу та його результативність.

Комплекс заходів, спрямований на виявлення, вимірювання та оцінювання рівня навчальних результатів.

Визначення якості засвоєння навчальної інформації в межах окремих тем чи розділів.

Технологія діагностування знань та вмінь за допомогою системи тестових завдань.