Оволодіння лише технічними навичками програмування без психологічної підготовки

Цифрова грамотність, етична відповідальність, критичне мислення, адаптивність і здатність до міждисциплінарної взаємодії

Обмеження професійних компетенцій лише клінічною діагностикою

Зосередження виключно на теоретичних знаннях класичних психологічних шкіл