Що мало б «розуміти» (відповідно до навчальної програми) учнівство після опанування теми: «“Шістдесятництво”. Київський клуб творчої молоді “Сучасник”. Спроби опозиційної діяльності: підпільні групи та організації. Зародження дисидентського руху. Антирежимні виступи»?

Question

Answer

A.  Зміст понять: «відлига», «десталінізація», «дисидент», «культ особи», «лібералізація», «реабілітація», «російщення», «шістдесятники»; сутність імперської політики російщення України; зв’язок між розвитком культури, освіти, науки і внутрішньополітичними процесами

Answer

C.  Зміст понять: «воєнно-промисловий комплекс», «децентралізація управління», «раднаргосп»; основні протиріччя реформування промисловості, сільського господарства, соціальної сфери

Answer

B.  Зміст понять: «дисидент», «російщення», «шістдесятники»; сутність імперської політики російщення України

Answer

D.  Зміст понять: «відлига», «десталінізація», «культ особи», «лібералізація», «реабілітація», «російщення»; зв’язок між розвитком культури, освіти, науки і внутрішньополітичними процесами

Crowdly

Що мало б «розуміти» (відповідно до навчальної програми) учнівство після опанува...

Хочете миттєвий доступ до всіх перевірених відповідей на dn.ippo.if.ua?