Los docentes fomentan el uso de gestores de referencias bibliográficas y bases de datos digitales para la elaboración de ensayos y artículos.

Los estudiantes desarrollan proyectos colaborativos en línea, usando herramientas como Google Drive y Trello para fortalecer el trabajo en equipo.

Se implementan cursos virtuales accesibles para estudiantes con discapacidad visual, proporcionando lectores de pantalla y subtítulos en videos.

Un docente utiliza rúbricas digitales y foros en línea para dar retroalimentación efectiva y mejorar sus estrategias didácticas.

Se diseña un programa de capacitación docente sobre el uso pedagógico de herramientas digitales para la enseñanza.