урахування ментальності суб’єкта, його антропологічних, статево-вікових, зовнішніх естетичних даних, духовно-морального, особистісно-суб’єктного, професійного рівня розвитку, соціальної зрілості, міри сформованості іміджевих переваг, наявності реальних можливостей і т. ін.

матеріалізацію нових елементів іміджу чеерез інтеграцію в інтра- та інтерпсихічний простір клієнта, оволодіння новими поведінковими стереотипами, синхронну об’єктивацію самооцінки, корекцію непродуктивних психоемоційних станів та ін.

відбувається у процесі передачі інформації, розповіді, показу, демонстування необхідних елементів самоіміджування і різноманітних імідж-тренінгів (соціально-психологічних, операційних, комунікативно-рольових, тренінги комунікативної компетентності), що сприяють засвоєнню нових стереотипів поведінки та самовираження тощо.