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Questions Bank (1546755 total)
L'espace transitionnel le plus représentatif du jeu de l'enfant est sa chambre
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Le réalisme moral peut perdurer au-delà de l'adolescence
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La régularité et le plaisir sont les deux dimensions qui caractérisent la période de la règle motrice décrite par Piaget
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Le renoncement "au Tout" est au centre de la construction affective de l'enfant durant sa 3ème année
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La non explication de la différence des sexes s'accompagne chez le petit garçon d'une remise en cause de l'image qu'il a de lui-même.
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Le parent autoritaire est celui qui pour justifier son ordre a recours a des arguments qui ne sont propre qu'à lui ou a son groupe d'appartenance.
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Avant 5 ans l'enfant pense que la règle provient des adultes ; elle est alors considérée comme sacrée et intangible
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A la période adolescente, dans la relation d’objet, il y a régression de l’objet (de la chose) vers la personne
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L'empan est une mesure du temps de réaction visuelle
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Selon Winnicott, le « game » est un jeu dans lequel l’individu est libre de décider lui-même du déroulement du jeu, au gré de ses fantasmes, et de ses pulsions.
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