Crowdly
Add to Chrome
TALLER DE ARGUMENTACIÓN - B
Looking for TALLER DE ARGUMENTACIÓN - B test answers and solutions? Browse our comprehensive collection of verified answers for TALLER DE ARGUMENTACIÓN - B at aulavirtual.ucsm.edu.pe.
Get instant access to accurate answers and detailed explanations for your course questions. Our community-driven platform helps students succeed!
A qué tipo de falacia corresponde el ejemplo:
Cuando fue atrapada por la policía la empleada del hogar, acusada por haber sustraído dinero y joyas del hogar donde trabajaba, alegó que lo hizo porque le debían un mes de su salario, y por supuesto ella tiene necesidades familiares que atender.
A qué tipo de falacia corresponde el ejemplo:
Cuando se apresó la delincuente por robar un celular dijo claramente que lo hacía debido a que él estuvo encarcelado y nadie le daba trabajo, así que lo hacía por necesidad.
A qué tipo de falacia corresponde el ejemplo:
Hago un llamado a todos los habitantes del Valle de Tambo para que sea aúnan a este paro indefinido contra el proyecto Tía María, ya que con su presencia harán denotar que realmente aman su tierra y no permitirán que se la destruya por la contaminación de las aguas y el medio ambiente de este centro minero.
A qué tipo de falacia corresponde el ejemplo:
El alumno por ser bajo de estatura no debiera ser el que represente a nuestra institución es más que seguro que en la reunión no lo tomarán en cuenta para las decisiones que se tomen. .
A qué tipo de falacia corresponde el ejemplo:
Apelo, a ustedes integrantes de este parlamento para que su corazón dicte al decisión de votar por mi persona, para de esa manera ser presidente y así conducir los destinos de nuestro país de manera acertada y beneficiosa para todos nosotros también.
A qué tipo de falacia corresponde el ejemplo:
Nuestro hermano menor no debería tomar la palabra en las bodas de oro de nuestros padres, esto es debido a que siendo mayor de edad no tiene experiencia oratoria.
A qué tipo de falacia corresponde el ejemplo:
Me parece que es una persona mayor para ser presidente de nuestro club, ya que no demuestra destreza para dirigir nuestra institución.
De acuerdo al texto:
I. En realidad, cuando decimos que algo es verdadero estamos dando a entender que creemos tener razones suficientes para convencer a otros de la vedad de la proposición, siempre que podamos dialogar libremente sobre ello, sin presiones externas a la búsqueda misma de la verdad. Por eso las personas que tienen afán de verdad están dispuestas a dialogar con otras, sin coacciones, sin trampas, para comprobar si pueden a suscitar la adhesión de los demás interlocutores, si pueden generar un consenso en torno a lo que tienen por verdadero.
II. La teoría consensual de la verdad es defendida por Peirce, Apel y Habermas entre otros. Destaca la necesidad del diálogo como marco para ir descubriendo cooperativamente la verdad de las proposiciones.
III. La aportación básica de esta teoría consiste en mostrar que los seres humanos no tenemos otra forma de acceder a la verdad que no sea aduciendo razones y escuchando las de otros, con la pretensión de alcanzar un consenso acerca de lo que tenemos por verdadero.
IV. Ahora bien, el consenso no es un criterio de verdad, porque los interlocutores pueden equivocarse o carecer de información relevante. Por eso las verdades científicas son siempre revisables.
Ubique la relación correcta en cuanto a:
1.
De acuerdo al texto:
El mejoramiento de las condiciones de vida y la ampliación de oportunidades son esenciales en la construcción de una sociedad justa y desarrollada guiada por un modelo que privilegia el bienestar de las personas, en el cual las políticas públicas y en particular las de primera infancia tienen un lugar preferente. No obstante, este proceso de mejoramiento no es posible sin que los mismos actores conozcan sus derechos y puedan adoptar su rol como sujetos de derecho desde la más temprana edad y participar en la construcción de una sociedad donde las niñas y niños sean reconocidos como plenos ciudadanos con sus derechos y responsabilidades, pero gozando de una protección especial por la condición vulnerable en la que se encuentran. La Convención sobre los Derechos del Niño de las Naciones Unidas es el principal referente en la lucha por un mundo más justo en el que todas las niñas y niños tengan asegurado el derecho a la supervivencia, la protección, el desarrollo y la participación.
El texto presenta la estrategia argumentativa:
Lea atentamente y responda:
Dos hermanos llevaron a su casa un cachorro de león, lo criaron y el animal tuvo una conducta afectuosa con sus criadores.
Dos hermanas llevaron a su casa de campo un cachorro de oso, lo criaron y el animal tuvo una conducta afectuosa con sus criadores.
Dos veterinarios llevaron a su clínica un cachorro de tigre de bengala, lo criaron y el animal tuvo una conducta afectuosa con sus criadores.
La conclusión inductiva de las premisas es: