Доберіть синоніми до поданих фразеологізмів.

Доберіть до фразеологізмів антоніми

Обидва фразеологізми мають значення «красивий, вродливий» у рядку

З’ясуйте, у якому рядку всі словосполучення є фразеологізмами:

Установіть відповідність між фразеологізмом і його значенням

Установіть відповідність між фразеологізмом і відповідним за змістом прислівником

Прочитайте розмову (цифри позначають номери реплік).

—      (1) Тимофію, поклич на репетицію наших «співунів».

—      (2) Добре, Олено Петрівно, а о котрій актова зала буде вільною?

—      (3) Треба з’ясувати в нашого координатора. Артуре, коли можна провести репетицію?

—      (4) Хвилинку, наберу нашого діджея. Олексіє, наші хочуть у залі поспівати, о котрій зручно? Добре, дякую. Сказав, що після четвертої.

—      (5) Ольго, Галю, Юрію, «співоче поле» для вас буде вільним після четвертої, не запізніться!

НЕПРАВИЛЬНО утворено форму кличного відмінка в репліці 

У формі наказового способу наведено всі дієслова, ОКРІМ 

Граматично правильне речення утвориться, якщо до фрагмента «Переглянувши фільм,..» додати

Правильно вжито прийменник у всіх рядках, ОКРІМ