Возрастная и педагогическая психология. Часть 2 Course Materials & Test Answers | edu.mininuniver.ru

Дайте характеристику уровням усвоения учебной информации (по Беспалько В.П.) установив между ними соответствие:

Обучающийся способен использовать приобретенные знания и умения в нетиповых ситуациях;

его действие –

продуктивное

Обучающийся

в известной ему сфере деятельности, в непредвиденных ситуациях создает новый алгоритм действия, новую информацию.

Обучающийся

самостоятельно применяет информацию в ранее рассмотренных

типовых ситуациях; но его

деятельность – репродуктивна

Деятельность учащегося репродуктивна; он выполняет каждую операцию деятельности с

опорой на подсказку, на описание действия, намек

У обучающегося отсутствуют опыт (знания) в конкретном виде деятельности; однако этот уровень указывает на обучаемость ребенка

View this question

Crowdly