Valdorfa pedagoģija balstās uz izpratni par bērna attīstību trīs posmos - katrs posms ir 5 gadi (1. - 5. dzīves gads, 5. - 10. dzīves gads, 10. - 15. dzīves gads).

1. vecumposmā bērniem vēl nav izteikts egocentrisms.

Pedagoģiskā procesa darbība pirmsskolas izglītības iestādē notiek tikai aktivitāšu centros.

Komptenču pieeja paredz, ka ir divi vērtēšanas veidi - formatīvā un diagnosticējošā vērtēšana.

Noteikumi, kas nosaka valsts pirmsskolas izglītības vadlīnijas ir 

Adaptācija visiem 3 g.v. bērniem norit vienādi.

Kuru vēstures periodu uzskata par sākumu bērnības jēdziena nošķiršanai no pieaugušo pasaules (mainījās attieksme pret bērnu)?