A) Eliminar la innovación tecnológica

C) Incrementar el control administrativo

D) Limitar la autonomía docente

B) Regular el uso responsable de la IA con principios compartidos

A) Los estudiantes pueden compartir libremente su información

D) Las plataformas de IA almacenan información sin restricciones

B) Toda información personal debe manejarse con seguridad y consentimiento

C) Los docentes no tienen responsabilidad en el manejo de datos

C) Una plataforma que ofrece múltiples fuentes de información

D) Un chatbot que responde en diferentes idiomas

A) Un sistema que reconoce con mayor precisión nombres de origen europeo que latinoamericano

B) Un software que permite personalizar actividades para todos los estudiantes

D) Se elimine la revisión manual de los textos

C) Los estudiantes no reciban retroalimentación

A) La calificación final sea exclusivamente de la IA

B) El docente supervise y complemente la evaluación

B) Adoptar cualquier tecnología sin cuestionarla

A) Memorizar normas de convivencia en línea

C) Analizar y evaluar críticamente la información digital

D) Desconfiar de todas las herramientas digitales

B) Generar inequidades en la evaluación y el acceso

C) Reducir la carga laboral de los docentes

A) Favorecer la creatividad del estudiante

D) Incrementar la motivación del aprendizaje

C) Limitar la innovación tecnológica en las aulas

A) Controlar a la comunidad educativa

B) Garantizar un uso responsable, crítico y humano de la IA en educación

D) Favorecer la automatización total del aprendizaje

C) Consentimiento informado

B) Transparencia

A) Eficiencia tecnológica

D) Neutralidad algorítmica

A) Reduce la motivación profesional

B) Permite normas desconectadas de la realidad escolar

D) Sustituye la función de los directivos

C) Favorece la legitimidad y sostenibilidad de los protocolos

B) Ambigüedad en las normas y riesgos para la comunidad

C) Compromiso docente en la práctica pedagógica

D) Mayor seguridad en el manejo de datos

A) Confianza y equidad en el uso de IA