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Cómo enseñar con inclusión: competencias y metodologías para el sistema educativo P12
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Al relacionar las etapas de la evolución histórica de la educación inclusiva con la etapa de vida de Amelia, se observa que ella vivió en una etapa con un enfoque:
Uno de los objetivos esenciales de la inclusión educativa es reducir las barreras, en el caso Manuela son:
El concepto de necesidades educativas específicas fue introducido en:
Si los padres de Amelia querían, en aquella época, exigir los derechos de su hija, se respaldarían en la:
La participación de la familia y la comunidad puede ser positiva para abordar estos temas porque:
El fomento del respeto y conservación de la diversidad en el sistema educativo requiere estrategias como:
Una de las formas en que se puede identificar la discriminación por temas de género en el espacio educativo es:
La razón por la cual se puede dar exclusión educativa pueden ser:
El racismo es: