Lee con atención y selecciona la opción correcta 

El tema de la clase de Estudios Sociales es La civilización China, la docente preparó una sopa de letras como actividad para aplicarla después de la explicación del tema a sus estudiantes.  

¿En qué momento del desarrollo de la clase se debe utilizar una sopa de letras?

Lee con atención y selecciona la opción correcta 

Cuenta la historia que los romanos al invadir Grecia tomaron de ella toda su cultura, tradición y desarrollo.  

Los romanos para sentir suyo todo ese legado le cambiaron de nombre a todo lo que los griegos habían desarrollado sobre todo lo que se relaciona con la mitología.

     a.                   b.                   c.  

¿Cuál de los siguientes memes no corresponde a la afirmación anterior?

Lee con atención y selecciona la opción correcta 

María docente de EESS quiere retroalimentar el tema de las civilizaciones del mundo antiguo y para ello está creando un cuadro comparativo que te presento a continuación:

¿Qué características le faltan al cuadro para completar la información de retroalimentación?

Lee con atención y selecciona la opción correcta 

Lucas les explica a sus alumnos el tema de las formas de gobierno en África, para ello reúne un sin número de recursos y como actividad final los estudiantes deben realizar un mapa mental resumiendo la clase de hoy.

¿Qué habilidad del pensamiento se desarrolla al realizar un mapa mental?

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Jaime un docente decide que sus estudiantes elaboren una línea de tiempo de los hitos históricos de Asia para que el tema sea mejor comprendido por cada uno de ellos. 

Lee con atención y selecciona la opción correcta 

Juan docente de básica superior les entrega a sus estudiantes copias de una revista titulada La Unión Europea – Qué es y qué hace en la que se encuentran artículos relacionados con las actividades de la Unión Europea, les pide a los estudiantes que lean un artículo a su elección, ya que el día de mañana cada uno deberá indicar a sus compañeros que fue lo que más le llamó la atención de lo que leyeron, lo deberá presentar en una diapositiva para su explicación.  

¿Qué estrategia de aprendizaje está utilizando la docente de EESS?

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María docente de EESS utiliza un mapa mudo de Europa para explicar la economía de este continente y se da cuenta que sus estudiantes no comprenden su explicación, pues el mapa no es el correcto para ese tema. 

¿Para qué tema es factible utilizar un mapa mudo de Europa?

Señale el literal que tenga la opción u opciones que considere correctas.

De acuerdo con lo visto en la unidad 4 del módulo 1 de Ciencias Sociales:

Señale el literal que tenga la opción u opciones que considere correctas:

Los restos más antiguos de homo sapiens fueron encontrados en:

Lee con atención y selecciona la opción correcta.

El docente Luis propone a sus estudiantes la siguiente actividad: Elaborar el Código de Convivencia del aula de clase, para ello los estudiantes deben de seguir las siguientes indicaciones:

1.- Escribir el problema real dentro del salón de clase

2.- En formato de cartulina escribir los compromisos 2 por grupo, recursos (formatos de cartulina, tijera, goma, marcadores, imágenes)

3.- Socializar los trabajos en grupo

4.- Redactar todos los compromisos y pegarlos en la cartelera del curso, este sería el Código de Convivencia del aula 

¿Qué estrategia de aprendizaje está utilizando la docente de EESS?