Оцінювання предметних компетентностей заповнюється лише у травні.

Оцінювання предметних компетентностей заповнюється в жовтні (як проміжний звіт) та травні (як підсумковий звіт) для фіксування навчального поступу.

Свідоцтво досягнень складається з таких частин: 1) характеристика особистих досягнень дитини; 2) оцінювання предметних компетентностей; 3) рекомендації.

Характеристика особистих досягнень дитини заповнюється в жовтні (як проміжний звіт) та травні (як підсумковий звіт) для фіксування навчального поступу.

розрізняють початковий, середній, достатній та творчий рівень навчальних досягнень.

ФО може складатися з балу, цифри, букви чи лише одного слова;

Не повинно містити частки «Не»;

ФО не має зворотнього зв’язку;

Оцінні судження в усній чи письмовій формі щодо якості певної діяльності – це бали.

ФО – оцінює процес, а не кінцевий результат;