Crowdly
Add to Chrome
Організація роботи з кадрами
Looking for Організація роботи з кадрами test answers and solutions? Browse our comprehensive collection of verified answers for Організація роботи з кадрами at pksnau.s-host.net.
Get instant access to accurate answers and detailed explanations for your course questions. Our community-driven platform helps students succeed!
До методів професійного навчання, які здійснюються безпосередньо на робочому місці відносять:
❌
✅
❌
❌
View this question
Професійно-технічне або вище навчання, спрямоване на оволодіння іншою професією (спеціальністю) працівниками або фахівцями з вищою освітою, які вже здобули первинну професійну підготовку у професійно-технічних або інших навчальних закладах – це:
❌
❌
✅
❌
View this question
Навчання, спрямоване на розвиток і удосконалення знань, умінь і навичок у конкретному виді спеціальної діяльності, обумовлене постійною зміною змісту праці, удосконаленням техніки, технології, організації виробництва і посадовими переміщеннями – це:
❌
✅
❌
❌
View this question
Здобуття професійно-технічної освіти особами, які раніше не мали робочої професії або спеціальності, що забезпечує відповідний рівень професійної кваліфікації, необхідний для продуктивної трудової діяльності у підприємстві – це:
✅
❌
❌
❌
View this question
Систематичний процес формування у працівників підприємства теоретичних знань, умінь та професійних навичок, необхідних для виконання роботи – це:
::31::
Безпосередню відповідальність за процес навчання працівників несуть:
{
~вище керівництво;
~менеджери середньої ланки;
=лінійні керівники;
~функціональні керівники.
}
❌
❌
✅
❌
View this question
Комплекс заходів, що здійснюються кадровою службою підприємства, з планування, організації, мотивації і контролю службового зростання персоналу, виходячи з його цілей, потреб, можливостей, здібностей та схильностей, а також виходячи із цілей, потреб, можливостей і соціально-економічних умов підприємства – це:
❌
❌
❌
✅
View this question
Позиція кар’єри при високому потенціалі просування та високому рівні поточної професійної компетенції:
0%
0%
0%
0%
View this question
Позиція кар’єри при низькому потенціалі просування та високому рівні поточної професійної компетенції:
0%
0%
0%
0%
View this question
Позиція кар’єри при низькому потенціалі просування та низькому рівні поточної професійної компетенції:
0%
0%
0%
0%
View this question
Позиція кар’єри при високому потенціалі просування та низькому рівні поточної професійної компетенції:
❌
❌
❌
✅
View this question