Usar preguntas rápidas, retos o problemas para indagar avances y confusiones de los estudiantes.

Recoger y analizar las respuestas para adaptar el proceso de enseñanza en tiempo real.

Centrar la evaluación en el estudiante, realizando ajustes individualizados para fomentar un aprendizaje flexible y significativo.

Incorporar la evaluación como un proceso dinámico y continuo, no limitado a pruebas y exámenes.

Facilitar que los estudiantes comprendan sus procesos de aprendizaje y desarrollen habilidades críticas.

Retroalimentar de manera constante, oportuna y detallada, incluyendo frases motivadoras.