орієнтується на вже розвинені здібності.

орієнтується на здобутий рівень знань, умінь та навичок дитини.

знаходиться у зоні найближчого розвитку здібностей дитини.

орієнтується на вимоги навчання.

знаходиться поза межами можливості дитини.