A pesquisa intercultural, decolonial e participativa pressupõe a reorganização do trabalho investigativo a partir de uma perspectiva horizontal, orientada pelo questionamento das hierarquias epistemológicas eurocêntricas e pela crítica às formas colonizantes de produção do conhecimento.

Os conceitos de interculturalidade, decolonialidade e participação orientam a organização do trabalho de pesquisa a partir de uma perspectiva verticalizada, sem exigir a revisão das hierarquias epistemológicas criticadas por Smith (2018).

A pesquisa intercultural, decolonial e participativa promove uma mudança de olhar que, embora reconheça a diversidade cultural, mantém como parâmetro metodológico as regras eurocêntricas e hegemônicas de produção do conhecimento.

Pensar metodologias decoloniais implica reconhecer a possibilidade de neutralidade da investigação científica e do pesquisador, afastando-os de vínculos necessários com processos colonizantes.

No contexto atual, a pesquisa intercultural, decolonial e participativa demanda a incorporação das perspectivas da colonialidade do poder, do saber e do ser, dada sua consolidação nas produções acadêmicas e metodologias científicas.