La rectora de una IE identifica que las metas del PEI no se están cumpliendo en los plazos previstos. Para corregir convoca al equipo docente a una reunión de evaluación y seguimiento, donde se analizan los indicadores de gestión y se reprograman las actividades priorizando la mejora de aprendizajes. ¿Qué herramienta de gestión educativa está aplicando la rectora para garantizar la ejecución efectiva de las políticas educativas?