Considerarlo una situación normal de convivencia sin necesidad de intervención DECE.

Decidir el tipo de sanción al grupo sin generar espacios de reflexión o mediación.

Solicitar a la autoridad cambiar al estudiante de curso para evitar mayor conflicto social.

Activar la ruta de actuación frente a situaciones de violencia entre pares. Al ser acciones reiterativas ya constituyen acoso escolar independientemente de si hay o no agresión física. En el plan de acompañamiento se deben levantar acciones tanto para la víctima como para el grupo de estudiantes.