це вчення про загальні положення, структуру, логічну організацію, принципи побудови, форми і способи науково-пізнавальної діяльності;

це система співпідпорядкованих понять (класів, об’єктів) будь-якої галузі знань чи діяльності людини як засіб для встановлення зв’язків між цими поняттями чи класами об’єктів;

це сфера людської діяльності, функцією якої є формування знань про діяльність, а також один із видів пізнання, що формує систему наукових понять.

це сукупність документів, що утворюються внаслідок діяльності установ, організацій, товариств і окремих осіб;