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El rol del directivo como articulador con actores locales implica principalmente:
Fomentar redes de cooperación con gobiernos locales, familias y organizaciones sociales
Mantener comunicación solo con las autoridades educativas de otras instituciones
Limitar la participación de la comunidad para evitar conflictos y esconder las necesidades
Priorizar los resultados administrativos sobre los pedagógicos según su propio criterio
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