En la IE “Saberes”, el directivo observa que el equipo de docentes y profesionales de apoyo trabaja de manera desarticulada en los casos de estudiantes con dificultades de aprendizaje. Para mejorar la coordinación, establece reuniones semanales donde cada miembro del equipo comparte avances y acuerda acciones conjuntas de seguimiento. ¿Qué estrategia de liderazgo está aplicando el directivo?