En una institución educativa intercultural, el directivo conforma un comité integrado por delegados de docentes, del comité de madres, padres y representantes legales, del consejo estudiantil y miembros de la comunidad local. para diseñar un plan de atención integral a estudiantes en situación de vulnerabilidad. ¿Qué herramienta de gestión está utilizando el directivo para fortalecer el trabajo multidisciplinario?