сукупність ідей людини, в яких виражається теоретичне оволодіння певним предметом

те, до чого прагне навчання; майбутнє, на яке спрямовані всі зусилля

уміння, доведені до автоматизму, високого ступеня досконалості

впорядкована діяльність педагога, спрямована на реалізацію мети навчання (освітні завдання), забезпечення інформованості, виховання, усвідомлення й практичного використання знань

спосіб існування навчального процесу, оболонка для його внутрішньої сутності, логіки і змісту