En la Unidad Educativa “Rumiñahui”, el equipo directivo realiza encuestas a docentes, padres y estudiantes para conocer las principales necesidades de la comunidad educativa. A partir de los resultados, diseñan un plan de mejora que prioriza la inclusión y el fortalecimiento del aprendizaje en lectura y escritura. ¿Qué tipo de gestión educativa se evidencia en este caso?