Теоретико-методологічні проблеми психології
Шукаєте відповіді та рішення тестів для Теоретико-методологічні проблеми психології? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для Теоретико-методологічні проблеми психології в e-learning.lnu.edu.ua.
Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!
Згідно з вітчизняним психологом В.В. Рибалкою пихолого-прикладний щабель удосконалення, формування, проектування діяльності особистості – це щабель онтопсихології конкретної особистості
Згідно з вітчизняним психологом В.В. Рибалкою загальнонауково-психологічний щабель пізнання особистості – це щабель трансперсональної психології
Б.Расссел працював над поняттям парадигми у
своїй праці «Структура
наукових революцій» (1962).Феноменом у психології (від гр.. φαινόμενον – «те, що являється») є
З позицій соціокультурного детермінізму сучасна наука розглядається як підсистема культури
Кому належить першість концепції життєсвіту :
С. Московічі сказав, що психологічна наука не повинна критикувати і перетворювати існуючий соціальний порядок.
Згідно з вітчизняним психологом В.В. Рибалко філософсько-психологічний щабель пізнання особистості через найбільш абстрактні категорії, закони, світоглядні проблеми – це щабель саме когнітивно-поведінкової психології
Методологічний плюралізм передбачає
В сучасній науці враховуються суб'єктивні параметри пізнавального процесу, редукціонізм, еволюціонізм, синергетика
Хочете миттєвий доступ до всіх перевірених відповідей на e-learning.lnu.edu.ua?
Отримайте необмежений доступ до відповідей на екзаменаційні питання - встановіть розширення Crowdly зараз!