Essa ferramenta consiste em guias construídos pelo Governo Federal para orientar toda a educação brasileira, não se caracterizando como obrigatoriedades definidas por lei, somente um instrumento de direcionamento. Assinale a alternativa que apresenta esse elemento. 

O perfil de professor que geralmente não se importa com os alunos, sendo pouco eficiente no que diz respeito ao encorajamento. Professores com esse perfil geralmente são temidos pelos alunos, que por sua vez são desencorajados a iniciar o aprendizado automotivado e a tentar desenvolver habilidades de comunicação e discussão. A respeito disso, assinale a alternativa correta. 

Método com base na prática da heurística, ou seja, no ato de descobrir. Esse modelo foi proposto Prof. Armstrong, professor de química em Londres, que estava insatisfeito com o modelo tradicional de ensino que se centrava no uso dos livros como principal fonte de conhecimento. A respeito disso, assinale a alternativa que exibe uma vantagem dele. 

Com base nas afirmações anteriores, assinale a alternativa que apresenta somente as corretas. 

Existem técnicas que podem ser utilizadas por professores para ensino dos alunos. As demonstrações experimentais são um exemplo disto. O professor pode propor a execução de atividades práticas para que os assuntos tratados. A respeito dessa técnica de ensino, analise as afirmações a seguir e assinale a correta. 

1 – Um modelo mais tradicional, conteudista em que os professores atuam como oradores dos conteúdos e transmitem os conhecimentos para seus alunos.  

2 – Um outro modelo com base na ideia de que o estudante precise obter autonomia, tendo grande responsabilidade sobre sua própria aprendizagem.  

3 – E outro em que o estudante é avaliado por meio de provas, mas também por elementos como organização e participação ativa em aulas presenciais.  

Assinale a alternativa que preenche corretamente a ordem de identificação desse métodos: 

( ) Metodologia construtiva. 

( ) Metodologia tradicional. 

( ) Método montessoriano. 

Estão corretas: 

Os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio voltados para o ensino da química tendem a orientar os professores para estratégias de ensino e práticas pedagógicas que estejam sempre associadas à contribuição da formação da cidadania do aluno, possibilitando que ele desenvolva conhecimentos e valores que possam servir de instrumentos mediadores da interação do indivíduo com o mundo. As competências e habilidades desejáveis por meio do ensino da química são relacionadas à representação e à comunicação. A partir disso, assinale a alternativa correta. 

Como materiais de fácil acesso, pode-se utilizar bolinhas de isopor coloridas e palitos de dente. A ideia central consiste na construção das ligações atômicas, representadas pelos palitos de dentes, entre os átomos, representados pelas bolinhas de isopor, em cores e até tamanhos diferentes de acordo com a relação de tamanhos dos átomos descritos na tabela periódica. A partir disso, assinale a alternativa que apresenta esse recurso didático. 

Com base nas afirmações anteriores, assinale a alternativa que apresenta somente as corretas.