D) Totalmente especulativo

B) Sistematizado y basado en evidencia

A) Superficial y anecdótico

C) Exclusivamente cuantitativo

A) Ajustes en estrategias de enseñanza basados en evidencia

C) Mayor dependencia exclusiva de la tecnología

B) Reducción del tiempo de clases sin análisis

D) Solo el uso de nuevas aplicaciones digitales sin contexto pedagógico

B) Integrar tecnología con planificación, formación y participación activa del personal

A) Cambiar la infraestructura sin capacitación docente

C) Sustituir a los docentes por sistemas automáticos

D) Eliminar evaluaciones tradicionales sin estrategias alternativas

A) Fomentar la formación docente y la participación de toda la comunidad educativa

D) Evitar la evaluación de resultados

B) Delegar la decisión únicamente al personal administrativo

C) Imponer tecnología sin análisis de impacto

D) Eliminar la necesidad de evaluaciones

C) Reducir la cantidad de estudiantes en la clase

B) Sustituir a todos los docentes del aula

A) Ajustar automáticamente las actividades de aprendizaje

C) Sustituir planes educativos tradicionales sin análisis

A) Ajustar la implementación de IA según evidencias y objetivos estratégicos

B) Reducir la participación docente

D) Implementar IA sin evaluar resultados

A) Proporcionar simulaciones de experimentos difíciles de realizar físicamente

B) Reemplazar la enseñanza práctica sin supervisión docente

D) Limitar el aprendizaje colaborativo

C) Generar distracción sin objetivos pedagógicos

C) Sustituir la planificación docente

B) Analizar, sistematizar y reflexionar sobre cambios pedagógicos

D) Reducir la interacción docente-estudiante

A) Solo cumplir con requisitos administrativos

B) Eliminar la interacción entre docentes y estudiantes

A) Personalizar rutas de aprendizaje para estudiantes con distintas necesidades

C) Aumentar la carga administrativa sin resultados pedagógicos

D) Sustituir la educación presencial completamente

D) Evitar la evaluación de impacto de la IA

C) Focalizarse solo en la compra de software

A) Involucrar a toda la comunidad educativa y alinear con objetivos pedagógicos

B) Implementar tecnología sin consenso ni formación