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Course 183

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Analiza el siguiente mensaje verbal de un docente a una productora: "Doña María, veo que su suelo está muy degradado porque usted no usa técnicas de conservación. Voy a traerle estudiantes para que le enseñen a hacer agricultura de conservación y así deje de dañar el ecosistema”. ¿Cuál es el principal error de asertividad según los principios de la comunicación climática?
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Al estructurar una propuesta de vinculación, ¿qué elemento asegura que el mensaje esté alineado con los empleos verdes?
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Tema: Diálogo colaborativo. Tú visitas a una agricultora local para proponerle que reciba estudiantes en prácticas preprofesionales. Sin embargo, ella se muestra a la defensiva y dice: "Con esta sequía, apenas logro mantener mis cultivos vivos, no tengo tiempo para enseñar ni para probar cosas nuevas". Para iniciar un diálogo colaborativo que coordine acciones de resiliencia climática, ¿cuál es la mejor respuesta?
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Durante la negociación de un plan de formación (FCT), el dueño de la finca accede a recibir estudiantes, pero exige que realicen únicamente tareas de limpieza manual y carga pesada, excluyendo prácticas de "habilidades verdes". ¿Cómo debes aplicar la negociación colaborativa (ganar-ganar)?
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Ya has logrado establecer una alianza y tus estudiantes están terminando su período de FCT. Para sostener esta alianza a largo plazo, ¿cuál es la acción comunicativa más estratégica en la etapa de cierre?
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Una agricultora se muestra escéptica y dice: "Las prácticas orgánicas son muy lentas y caros; a mí me funciona lo químico y necesito rentabilidad rápida". ¿Qué respuesta demuestra un manejo asertivo y colaborativo?
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Bajo un enfoque de "empleos verdes" y beneficio mutuo (ganar-ganar), ¿cuál de los siguientes elementos es el más importante que se debe incluir en un acta de colaboración?
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Un estudiante se encuentra en su primera semana de FCT y la tutora de la empresa le exige aplicar un agroquímico tóxico sin entregarle mascarilla ni guantes adecuados. ¿Cuál es la acción correcta?
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Si en la matriz oficial estás evaluando si un estudiante "usa correctamente el equipo de protección personal (EPP), cumple estrictamente las normas de bioseguridad y muestra respeto por los recursos naturales", ¿qué ámbito estás calificando?

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Relaciona los tres ejes de la orientación vocacional y profesional (OVP) con la forma en que se fortalecen a través de la vinculación con el sector productivo.
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