Entre las razones por las cuales el  Estado busca atender de manera preferente y prioritaria a las personas en situación de vulnerabilidad es justamente para compensar las formas de  vulneración de derechos que han sufrido; por ejemplo, el derecho a la educación.

Las diferentes situaciones de vulnerabilidad que se contemplan desde el sistema educativo frecuentemente se suman; por ejemplo, una estudiante que es madre adolescente pero adicionalmente es hija de personas en situación de movilidad humana.

Una escuela que protege es aquella que escucha y no juzga a sus integrantes.

El consumo problemático de drogas es un factor protector para la familia.

Crear vínculos afectivos entre compañeros/as y con algunos docentes es un rol importante de la escuela.

La escuela es un factor protector por excelencia.

Las familias no tienen que involucrarse en el proceso educativo.

Los docentes son actores fundamentales para garantizar la protección en las instituciones educativas porque:

Los tabúes religiosos y morales relacionados con la sexualidad son un factor protector.

La comunidad educativa en su conjunto son quienes generan un escuela protectora.