La escuela que identifica situaciones de riesgo entre su comunidad y toma las acciones pertinentes para intervenir de manera adecuada se está atribuyendo responsabilidades que no le competen.

Las instituciones educativas son un contexto social y cultural importante en la producción y transmisión de principios.

La escuela es donde se aprenden técnicas para defenderse de agresiones que se pueden presentar a lo largo de la vida.

Un factor protector potencia las capacidades de un individuo para afrontar con éxito determinadas situaciones adversas.

La familia es la única institución donde se puede abordar la protección de las y los niños y adolescentes.

Muchas niñas, niños, adolescentes, jóvenes y adultos no pueden estudiar porque su realidad les impide.

En las escuelas nunca se discriminan a personas en situaciones de vulnerabilidad.

La educación es un derecho universal y por lo tanto no puede ser negado.

En el Ecuador varias personas no pueden estudiar porque se encuentran en una situación de vulnerabilidad y no son acogidas de manera inmediata.