logo

Crowdly

Browser

Додати до Chrome

Pendidikan Pancasila

Шукаєте відповіді та рішення тестів для Pendidikan Pancasila? Перегляньте нашу велику колекцію перевірених відповідей для Pendidikan Pancasila в lms.smktarunabhakti.sch.id.

Отримайте миттєвий доступ до точних відповідей та детальних пояснень для питань вашого курсу. Наша платформа, створена спільнотою, допомагає студентам досягати успіху!

BENAR/SALAH

tf008-1.jpg

Keempat gambar tersebut merepresentasikan berbagai bentuk partisipasi warga negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Pada gambar A, tampak suasana pembelajaran di mana seorang pendidik membimbing peserta didik menggunakan teknologi sebagai sarana memperoleh pengetahuan. Hal ini menunjukkan peran pendidikan sebagai fondasi utama dalam membentuk sumber daya manusia yang cerdas, kritis, dan berkarakter.

Gambar B memperlihatkan tenaga kesehatan yang sedang memberikan vaksinasi kepada masyarakat. Aktivitas ini mencerminkan upaya negara dalam menjamin hak warga negara atas kesehatan sekaligus mengajak masyarakat berpartisipasi aktif menjaga kesejahteraan bersama.

Pada gambar C, terlihat bilik suara dan kotak pemungutan suara yang digunakan dalam proses pemilihan umum. Gambar ini melambangkan pelaksanaan demokrasi, di mana warga negara menggunakan hak pilihnya secara langsung, umum, bebas, rahasia, jujur, dan adil sebagai wujud kedaulatan rakyat.

Sementara itu, gambar D menampilkan sekelompok masyarakat yang sedang menyampaikan aspirasi melalui aksi damai. Hal tersebut menunjukkan kebebasan berpendapat sebagai salah satu hak dasar warga negara dalam negara demokratis.

Secara keseluruhan, keempat gambar menggambarkan bahwa partisipasi aktif warga negara dalam bidang pendidikan, kesehatan, politik, dan kebebasan berpendapat merupakan unsur penting dalam mewujudkan masyarakat yang demokratis, sejahtera, dan berkeadaban.

Gambar B dan D hanya mencerminkan kewajiban warga negara, bukan hak

A. Benar

B. Salah
0%
100%
Переглянути це питання
BENAR/SALAH

tf010-1.jpg

SMK Taruna Bhakti menerapkan prinsip Demokrasi Pancasila dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah. Nilai-nilai musyawarah, kebersamaan, serta penghargaan terhadap pendapat orang lain menjadi landasan dalam setiap pengambilan keputusan. Sekolah berupaya menciptakan suasana yang partisipatif agar seluruh warga sekolah dapat terlibat secara aktif dan bertanggung jawab.

Keputusan penting, seperti pemilihan ketua OSIS, penentuan kegiatan ekstrakurikuler, dan penyusunan tata tertib sekolah, dilakukan melalui musyawarah antara peserta didik dan guru. Proses ini bertujuan untuk menumbuhkan sikap demokratis, melatih kemampuan berpendapat, serta membangun rasa tanggung jawab bersama terhadap keputusan yang diambil.

Namun, dalam pelaksanaannya masih terdapat beberapa kendala. Terkadang terjadi dominasi dari kelompok tertentu sehingga tidak semua suara dapat tersampaikan secara seimbang. Selain itu, sebagian peserta didik masih kurang memiliki keberanian untuk menyampaikan pendapatnya dalam forum musyawarah.

Di sisi lain, masih ditemukan sikap otoriter dari sebagian guru yang dapat menghambat proses demokrasi di sekolah. Oleh karena itu, diperlukan komitmen bersama untuk terus memperbaiki praktik demokrasi di lingkungan SMK Taruna Bhakti agar nilai-nilai Pancasila benar-benar terwujud secara nyata dalam kehidupan sekolah.

Demokrasi Pancasila mendorong adanya dialog antara peserta didik dan guru dalam

pengambilan keputusan.

A. Benar

B. Salah
100%
0%
Переглянути це питання
BENAR/SALAH

tf003-1.jpg

Pemerintah Indonesia telah mengesahkan Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 25 Tahun 2023 tentang Pengelolaan Lingkungan Hidup. Peraturan ini mengatur pelaksanaan analisis mengenai dampak lingkungan (AMDAL), pemantauan kualitas udara, serta pemberian sanksi administratif bagi pihak yang melanggar ketentuan. Kebijakan tersebut bertujuan untuk memperkuat perlindungan lingkungan dan memastikan pembangunan berjalan secara berkelanjutan.

Di tingkat daerah, Pemerintah Provinsi Kalimantan Timur menerbitkan Peraturan Daerah (Perda) Nomor 3 Tahun 2024 tentang Pengendalian Polusi Udara. Perda ini mengacu pada peraturan pemerintah yang lebih tinggi dan disusun untuk menjawab kebutuhan serta kondisi lingkungan di daerah setempat. Kebijakan daerah tersebut diharapkan mampu mengurangi dampak pencemaran akibat aktivitas industri dan pertambangan.

Selain itu, Presiden juga mengeluarkan Peraturan Presiden (Perpres) Nomor 45 Tahun 2024 tentang Penataan Kawasan Industri Hijau. Perpres ini bertujuan mendukung transisi menuju energi bersih serta mendorong pembangunan yang ramah lingkungan. Dengan adanya regulasi tersebut, pemerintah berupaya menciptakan keseimbangan antara pertumbuhan ekonomi dan kelestarian lingkungan hidup.

Namun, sebuah perusahaan tambang menggugat Perda tersebut karena dianggap merugikan kegiatan usahanya. Mahkamah Konstitusi (MK) kemudian menegaskan bahwa Perda tetap sah selama tidak bertentangan dengan peraturan yang lebih tinggi dalam hierarki sistem hukum nasional. Putusan ini menunjukkan pentingnya prinsip kesesuaian peraturan dalam struktur perundang-undangan Indonesia.

PP Nomor 25 Tahun 2023 mengatur pelaksanaan AMDAL dan pemantauan kualitas udara.

A. Benar

B. Salah
100%
0%
Переглянути це питання
Essay

es031-1.jpg

Indonesia menjamin hak asasi manusia (HAM) melalui UUD NRI Tahun 1945 dan Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia. Jaminan ini menunjukkan komitmen negara dalam melindungi martabat, kebebasan, dan hak dasar setiap warga negara tanpa membedakan latar belakang sosial, budaya, maupun agama. Dengan adanya landasan hukum tersebut, HAM menjadi bagian penting dalam penyelenggaraan kehidupan berbangsa dan bernegara.

Meskipun demikian, pelaksanaan perlindungan HAM di Indonesia masih menghadapi berbagai tantangan. Beberapa permasalahan yang sering muncul antara lain diskriminasi terhadap kelompok minoritas, kekerasan terhadap jurnalis, serta keterbatasan akses pendidikan di daerah tertinggal. Kondisi ini menunjukkan bahwa jaminan hukum saja belum cukup apabila tidak disertai dengan implementasi yang konsisten dan merata.

Tantangan-tantangan tersebut perlu ditangani secara serius oleh pemerintah melalui kebijakan yang adil dan berpihak pada perlindungan HAM. Selain itu, penegakan hukum harus dilakukan secara tegas terhadap setiap pelanggaran HAM agar memberikan efek jera dan rasa keadilan bagi korban. Upaya ini juga harus disertai dengan peningkatan kesadaran masyarakat tentang pentingnya menghormati hak orang lain.

Oleh karena itu, perlindungan HAM yang menyeluruh hanya dapat terwujud apabila pemerintah dan masyarakat bekerja sama. Kolaborasi ini dapat diwujudkan melalui pendidikan HAM, partisipasi aktif warga negara, serta penguatan lembaga-lembaga yang berwenang. Dengan sinergi tersebut, Indonesia diharapkan mampu mewujudkan kehidupan yang lebih adil, damai, dan bermartabat bagi seluruh rakyatnya.

Berdasarkan narasi tentang jaminan dan tantangan pelaksanaan Hak Asasi Manusia (HAM) di Indonesia, lakukan analisis berikut:

a. Jelaskan dasar hukum jaminan HAM di Indonesia! (3 poin)

b. Sebutkan dan jelaskan dua contoh tantangan pelaksanaan HAM yang terdapat dalam narasi! (4 poin)

c. Jelaskan peran pemerintah dalam mengatasi tantangan tersebut! (3 poin)

d. Jelaskan peran masyarakat dalam mewujudkan perlindungan HAM yang menyeluruh! (2 poin)
Переглянути це питання
BENAR/SALAH

tf002-1.jpg

Pada sebuah SMK/MAK, kepala sekolah dan para guru mengadakan program "Sekolah Tertib Hukum". Program ini bertujuan untuk menumbuhkan sikap disiplin, tanggung jawab, dan kepedulian peserta didik terhadap peraturan sekolah.

Melalui program tersebut, peserta didik dibiasakan untuk datang tepat waktu, menjaga fasilitas umum, serta mematuhi tata tertib berpakaian. Kebiasaan ini diharapkan membentuk karakter peserta didik yang tertib dan patuh terhadap aturan.

Selain itu, para guru juga memberikan pembelajaran kontekstual mengenai pentingnya hukum dalam kehidupan sehari-hari. Materi disampaikan dengan mengaitkan contoh-contoh nyata yang dekat dengan kehidupan peserta didik.

Dengan adanya program Sekolah Tertib Hukum, sekolah berharap peserta didik memiliki kesadaran hukum sejak dini dan mampu menerapkannya baik di lingkungan sekolah maupun di masyarakat.

Kesadaran hukum dapat dibangun melalui kebiasaan disiplin di lingkungan sekolah.

A. Benar

B. Salah
100%
0%
Переглянути це питання
Pilihan ganda

mc016-1.jpg

Di SMK Taruna Bhakti, peserta didik mendapatkan berbagai fasilitas penunjang pembelajaran, seperti perpustakaan digital, ruang belajar ber-AC, dan akses Wi-Fi. Fasilitas tersebut disediakan sekolah untuk membantu peserta didik belajar dengan lebih nyaman dan efektif.

Namun, dalam praktiknya terdapat peserta didik yang menyalahgunakan fasilitas tersebut, misalnya dengan bermain game saat jam pelajaran berlangsung. Tindakan ini tentu bertentangan dengan tujuan penyediaan fasilitas sekolah.

Sebaliknya, Rani dan teman-temannya memanfaatkan waktu istirahat untuk belajar kelompok, membersihkan kelas, dan membantu guru. Mereka menunjukkan sikap bertanggung jawab dalam menggunakan waktu dan fasilitas sekolah.

Rani meyakini bahwa peserta didik tidak hanya memiliki hak atas pendidikan, tetapi juga kewajiban untuk menjaga ketertiban serta menggunakan fasilitas sekolah dengan bijak. Sikap ini mencerminkan kesadaran akan tanggung jawab sebagai warga sekolah.

Berdasarkan kasus tersebut, tindakan yang mencerminkan kesadaran akan keseimbangan hak dan kewajiban warga negara di lingkungan sekolah adalah ..................

100%
0%
0%
0%
0%
Переглянути це питання
Pilihan ganda

mc020-1.jpg

Sebagai warga negara Indonesia, setiap orang wajib mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari. Pengamalan tersebut dapat dilakukan di lingkungan sekolah, masyarakat, maupun dalam kehidupan berbangsa dan bernegara.

Nilai-nilai Pancasila tercermin melalui berbagai sikap dan perilaku positif. Salah satunya adalah disiplin mengikuti upacara bendera sebagai bentuk penghormatan terhadap simbol negara.

Selain itu, peserta didik juga dituntut untuk menghargai teman-teman yang memiliki perbedaan keyakinan serta mematuhi aturan lalu lintas meskipun tanpa pengawasan. Sikap ini menunjukkan kesadaran akan tanggung jawab sebagai warga negara.

Tidak hanya itu, peserta didik juga diharapkan aktif dalam kegiatan sosial, seperti kerja bakti dan penggalangan dana bagi warga yang kurang mampu. Semua tindakan tersebut mencerminkan penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan nyata.

Berdasarkan ilustrasi tersebut, pentingnya menerapkan nilai-nilai Pancasila dalam perilaku dan dampaknya jika seluruh warga negara menerapkan hal yang sama adalah....

100%
0%
0%
0%
0%
Переглянути це питання
BENAR/SALAH

tf004-1.jpg

Sejak Proklamasi Kemerdekaan tahun 1945, Indonesia telah mengalami beberapa kali perubahan sistem ketatanegaraan yang memengaruhi keberlakuan Undang-Undang Dasar. Perubahan tersebut menunjukkan dinamika dalam upaya menyesuaikan sistem pemerintahan dengan kebutuhan bangsa.

Pada periode 1945-1949, UUD 1945 berlaku secara sah setelah proklamasi kemerdekaan. Selanjutnya, pada tahun 1949-1950, Indonesia berubah menjadi Republik Indonesia Serikat (RIS) dan menggunakan Konstitusi RIS sebagai dasar negara.

Memasuki periode 1950-1959, diberlakukan UUDS 1950 dengan sistem pemerintahan parlementer. Namun, pada tahun 1959, Presiden mengeluarkan Dekret 5 Juli 1959 yang memberlakukan kembali UUD 1945 dan berlaku hingga tahun 1998.

Pada periode 1999-2002, dilakukan amandemen terhadap UUD 1945 sebanyak empat kali. Amandemen tersebut bertujuan menyempurnakan sistem demokrasi serta membatasi kekuasaan agar lebih sesuai dengan prinsip negara hukum dan demokrasi.

UUDS 1950 bersifat sementara, tetapi digunakan dalam waktu yang lebih lama dibandingkan UUD 1945 periode pertama.

A. Benar

B. Salah
100%
0%
Переглянути це питання

Хочете миттєвий доступ до всіх перевірених відповідей на lms.smktarunabhakti.sch.id?

Отримайте необмежений доступ до відповідей на екзаменаційні питання - встановіть розширення Crowdly зараз!

Browser

Додати до Chrome