Дисциплінарні якості підпорядковування та підтримування субординації.

    Інтелектуальні та морально-етичні якості;

        Ділові  та    імпульсно-вольові якості;

        Якості, що характеризують відношення до життя, до людей, мотиви поведінки:

        знання і вміння в професійній сфері;

  цілеспрямованість.

 психофізична придатність;

  вміння вимагати виконання завдань;

     Переводом управління системи охолодження головних і допоміжних двигунів автоматичного на ручне управління;

  Керування Головним Двигуном з місцевого посту управління;

   Переводом управління баластною системою з дистанційного на місцеве управління;

  Переводом управління системи мащення головних і допоміжних двигунів з автоматичного на ручне управління;

    Посадова особа, яка проводить контроль, може визначити, чи знайомі члени екіпажу зі своїми обов'язками, зазначеними в розкладі по тривогах;

    спостерігаючи навчальні протипожежні тривоги і навчальні тривоги по залишенню судна, повинен переконатися, що екіпаж знайомий зі своїми обов'язками і належним використанням суднових пристроїв і обладнання.

    Посадова особа, яка проводить контроль, може визначити, чи є схема протипожежного захисту і знайомство  екіпажу  з інформацією, представленою в схемі протипожежного захисту;

    Посадова особа, яка проводить контроль, повинна переконатися, що екіпаж володіє інформацією з загальносуднової підготовки.

   Часового характеру.

   побутового характеру;

    Природного характеру,

     виробничого характеру;

   створення позитивної соціально-психологічної атмосфери.

   офіцер повинен підвищити вимогливість та контроль за діями підлеглого

  підтримання сталого позитивного настрою працівника.

   кожен офіцер повинен пам’ятати, що перед ним, перш за все,

        людина, а вже потім працівник, підлеглий 

впливає практично на все, що відбувається в середині екіпажу

це важлива складова соціально-психологічного клімату;

довіра – це є шлях до безконтрольності

є структурною і культурною характеристикою екіпажу

   відповідальності, силі мотивів і мислення;

ефективності контролю і дисциплінарної відповідальності.

  професійної майстерності і досвіду;

 волі, інтересів;