життєво-досвідним;

мистецьким;

екстрасенсивним;

науковим;

глибоким аналізом фактів, проникненням у сутність досліджуваних явищ, пізнанням і формулюванням законів, тобто з поясненням явищ реальної дійсності;

подіями, явищами та процесами, що відбувалися або відбуваються реально;

вченням про особливості застосування системи діалектичних методів;

відображенням у свідомості дослідника фактів дійсності, що перевірені, усвідомлені та зафіксовані мовою науки як емпіричні судження;

знання, яке формують методами насильства і примушення і, зазвичай, виникають в умовах жорсткого ідеологічного режиму;

знання, які формуються за допомогою свідомої експлуатації домислів і забобонів;

знання про феномени, пояснення яких не є переконливим з погляду критеріїв науковості;

елементарні відомості про природу і навколишню дійсність;

аналізом;

синтезом;

дедукцією;

індукцією;

розкриває внутрішні зв'язки і взаємовідносини речей та явищ, раціонально пояснює їх, відкриває закони їхнього буття;

сприяє у встановленні результату узагальнення сукупності ознак властивих певному класу предметів;

сприяє виведенню нового знання, обґрунтованого за допомогою основоположних думок;

розкриває відомості про зовнішні сторони і зв'язки досліджуваних об'єктів, фіксує і описує їх;

редагуванням;

композиціонуванням;

коригуванням;

мовностилістикою;

аналізом;

синтезом;

дедукцією;

індукцією;

спостереженням;

узагальненням;

порівнянням;

абстрагуванням;

знання, сформовані завдяки спекуляції на сукупності популярних теорій;

знання, які формуються за допомогою свідомої експлуатації домислів і забобонів;

знання про феномени, пояснення яких не є переконливим з погляду критеріїв науковості;

елементарні відомості про природу і навколишню дійсність;

фундаментальним науковим дослідженням;

розробкою;

теоретико-експериментальним науковим дослідженням;

теоретичним науковим дослідженням;