прийоми організаційно-управлінського характеру, інтелектуальний розвиток, саморегуляція психічних станів

уявлення людини про себе, інших у світі в контексті самовдосконалення.

свідома діяльність людини, спрямована на якнайповнішу реалізацію себе як особи.

самовдосконалення, самооцінку, самостимуляцію, самоставлення, саморозвиток.

самопрезентацію, особистісну дисциплінованість, самоусвідомлення, самоставлення, самоаналіз, самооцінку.

самоспостереження, самодіагностику, самоусвідомлення, самоставлення, самоаналіз, самооцінку.

сукупність уявлень про себе, результат оцінювання людиною своїх якостей.

уявлення людини про себе, інших у світі в контексті самовдосконалення.

свідома діяльність людини, спрямована на якнайповнішу реалізацію себе як особи.

оцінка людиною самої себе як особистості, своїх прав і  цінностей.

сукупність уявлень про себе, результат оцінювання людиною своїх якостей.

здатність довіряти своїм відчуттям і розглядати їх як основу для вибору поведінки, людина здатна приймати і реалізовувати правильні рішення.

складається з дій у ставленні до себе, інших людей і світу; в особистості дії спрямовані на самопізнання, саморозвиток, самореалізацію.

уявлення людини про себе, інших у світі; оцінює себе як активного суб’єкта життєдіяльності, що здійснює вільні вибори і відповідає за них.

здатність довіряти своїм відчуттям і розглядати їх як основу для вибору поведінки, людина здатна приймати і реалізовувати правильні рішення.

складається з дій у ставленні до себе, інших людей і світу; в особистості дії спрямовані на самопізнання, саморозвиток, самореалізацію.

уявлення людини про себе, інших у світі; оцінює себе як активного суб’єкта життєдіяльності, що здійснює вільні вибори і відповідає за них.

уявлення людини про себе, інших у світі; оцінює себе як активного суб’єкта життєдіяльності, що здійснює вільні вибори і відповідає за них

здатність довіряти своїм відчуттям і розглядати їх як основу для вибору поведінки, людина здатна приймати і реалізовувати правильні рішення.

складається з дій у ставленні до себе, інших людей і світу; в особистості дії спрямовані на самопізнання, саморозвиток, самореалізацію.

вибір форм і методів роботи над собою, адекватних актуальному розвитку особистості.

розуміння іншої людини шляхом емоційного чуттєвого співпереживання.

сприйняття і оцінка іншої людини шляхом поширення на неї характеристик якої-небудь соціальної групи тощо.

вибір форм і методів роботи над собою, адекватних актуальному розвитку особистості.

розуміння іншої людини шляхом емоційного чуттєвого співпереживання.

сприйняття і оцінка іншої людини шляхом поширення на неї характеристик якої-небудь соціальної групи тощо.

концепція ставлень людини до самої себе

особлива ознака людини, набута в соціокультурному середовищі

суб’єкт суспільної поведінки і комунікацій