Система основних вимог

до

Закономірності

педагогічного процесу:

Формування та засвоєння

зовнішніх (соціальних) засобів професійної діяльності:

Формування системи

професійних знань, умінь і навичок, а також професійно важливих і соціально

значущих якостей особистості, здобуття досвіду вирішення типових професійних

завдань, формування професійної спрямованості особистості:

Формування професійних намірів,

усвідомлений вибір професії з урахуванням індивідуально-особистісних і

ситуативних особливостей людини:

Безперервний процес становлення особистості фахівця, який починається з

моменту вибору і прийняття майбутньої професії і закінчується, коли людина

припиняє активну трудову діяльність:

Процес або явище, що

породжує проблемну ситуацію й вибирається для вивчення в педагогічному дослідженні:

Науково обґрунтоване припущення про взаємозалежність умов навчання

та

Елемент наукового

дослідження, що є складовою частиною об’єкта, який слід науково пояснити та

практично вдосконалити:

Вкажіть на рівні

педагогічного дослідження: