У структурі креативності педагогічного працівника інноваційна діяльність реалізується у системній єдності мотиваційно-проективного, гносеологічного, праксеологічного і операційного кластерів компетенцій викладача.

Професійна мобільність педагога – це можливість і здатність успішно переключатися на інші види наукової і педагогічної діяльності. Професійна мобільність передбачає володіння системою узагальнених професійних прийомів, уміння ефективно їх застосовувати для виконання будь-яких завдань у суміжних галузях виробництва й порівняно легко переходити від однієї діяльності до іншої. Передбачає також високий рівень узагальнених професійних знань, готовність до оперативного відбору та реалізації оптимальних способів виконання різних завдань.

З огляду на це семантика креативності показує варіанти тлумачення:

1) цвітіння, створення краси життя;

2) безперервне циклічне зростання;

3) досягнення задоволення;

4) набуття сил.

До якої групи включено практичні методи навчання?

Образ кентавра є:

Уява притаманна:

Вкажіть рядок, де правильно вказані прийоми створення образів уяви:

Процес створення людиною образів бажаного майбутнього:

Творчу уяву виділяють за критерієм: