Fomentar la escucha activa para comprender los sentimientos y perspectivas de los demás sin interrumpir ni juzgar. 

Crear un ambiente positivo donde se celebren los logros individuales y colectivos del equipo.

Definir normas claras de convivencia al inicio del curso y asegurarse de que todos los estudiantes las comprendan.

Implementar programas de formación en habilidades socioemocionales como la empatía y la autorregulación.

Promover el trabajo colaborativo mediante proyectos grupales que exijan comunicación y acuerdos.