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ESTUDIO DE CASO: En la Unidad Educativa “Andes”, los docentes buscan fortalecer ...
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ESTUDIO DE CASO: En la Unidad Educativa “Andes”, los docentes buscan fortalecer la evaluación formativa como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje. Durante el ciclo escolar, aplican estudios de caso, debates y proyectos grupales para monitorear el progreso de los estudiantes. Además, diseñan rúbricas, listas de cotejo y fichas de observación que permiten dar retroalimentación reflexiva y fomentar la autoevaluación. Gracias a este enfoque, logran detectar dificultades a tiempo y reorientar la enseñanza para asegurar una participación y significativa de los estudiantes. PREGUNTA: ¿Cuál es el propósito principal de la evaluación formativa?
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