як пов’язані між собою швидкість і якість діяльності, інтенсивність емоцій і рівень складності розв'язуваного людиною завдання;

як пов'язані між собою мотивація людини й наслідки її дій;

як емоції людини залежать від її намірів і цілей;

як соціальний статус людини залежить від

інтенсивності її емоцій;

що діяльність людини та її емоцій відносно незалежні.