En una institución educativa rural, la señora rectora promueve asambleas mensuales donde docentes, padres y estudiantes proponen soluciones a los problemas de convivencia y revisan las normas del Código de Convivencia. Este proceso ha fortalecido la confianza y la participación de la comunidad educativa. ¿Qué estrategia institucional se evidencia en este caso?