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ESTUDIO DE CASO: La Unidad Educativa “Nueva Generación” recibió la visita de un ...
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ESTUDIO DE CASO: La Unidad Educativa “Nueva Generación” recibió la visita de un auditor educativo designado por el Ministerio de Educación, Deporte y Cultura. Durante el proceso de diagnóstico sobresale los siguientes aspectos: La gestión de los directivos tiene puntos altos y de baja calidad, y el nivel de logro alcanzado por la institución educativa es bueno. El auditor destacó fortalezas gestión pedagógica, pero también señaló debilidades en la gestión administrativa. Finalmente, recomendó la elaboración de un plan de mejora institucional, alineado con los principios de calidad, equidad y mejora continua. PREGUNTA: ¿Qué artículo del Reglamento General a la LOEI le permite al auditor educativo evaluar la gestión de la calidad y los niveles de cumplimiento de objetivos alcanzados por las instituciones?
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