реалізація індивідуальної програми розвитку та корекційно-розвиткового складника освітньої програми під час освітнього процесу

усі відповіді правильні

збір інформації про особливості розвитку учня з особливими освітніми потребами, його освітні потреби, труднощі, можливості та інтереси

розроблення індивідуальної програми розвитку учня з особливими освітніми потребами відповідно до рекомендацій фахівців інклюзивно-ресурсного центру