розгляд системи як частини великого цілого

встановлення причинно-наслідкових зв'язків

між явищами

дослідження, чому система працює так, а не на

те, як вона це робить

поділ складної системи на незалежні одна від одної

частини

вивчення системи дослідником «зсередини», маючи

обмежений горизонт

дослідження структури системи

розчленування системи, при якому втрачаються не

лише суттєві її властивос­ті, але й зникають

і суттєві властивості частин системи

представленні складного у вигляді сукупності

простіших компонент, поділі ці­лого на компоненти