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ESTUDIO DE CASO: En una institución educativa de la Sierra ecuatoriana, se implementa un plan de acompañamiento pedagógico efectivo. Los asesores educativos realizan observaciones en aula y sesiones de retroalimentación reflexiva con los docentes. También se promueve la planificación colaborativa y se organizan talleres formativos con apoyo de TIC. Además, se incentivan las visitas entre pares, lo que permite a los docentes compartir experiencias y aprender mutuamente. Con estas acciones, la institución logra crear un ambiente de confianza y colaboración horizontal, fortaleciendo las capacidades pedagógicas y mejorando la calidad de los aprendizajes. PREGUNTA: ¿Cuáles son técnicas clave de un acompañamiento pedagógico efectivo?