Il porte une profonde affection pour ses anciens voisins.

Elle porte un pantalon noir. 

Depuis son enfance, elle porte sa grand-mère dans son cœur.

Les citoyens portent beaucoup de respect à cette femme qui les a aidés.

Cette découverte porte un nouvel espoir aux chercheurs.

Le camion porte des marchandises jusqu'au port. 

Le toit porte une lourde charge de neige. 

avoir (avec un complément abstrait), comme dans «Elle porte de l'affection pour les membres sa famille.»

tenir, soutenir, comme dans «Elle porte un paquet assez lourd.»

exprimer (avec un complément abstrait), comme dans «Elle porte des idées vraiment étranges.»

transporter, comme dans «Je vais aller porter le râteau dans la remise.»

avoir sur soi, comme dans «Je vais porter un chandail chaud aujourd'hui à cause de la température.»

avoir (avec un complément abstrait), comme dans «Elle porte de l'affection à ses parents.»

apporter, avec un complément abstrait, comme dans «Passer sous une échelle porte malheur.» 

Les «e muets» correspondant à tous les «e» qui ne sont pas accentués. 

Les «e muets» correspondant à tous les «e» qui ne sont pas accentués ET qui ne forment pas un son avec une autre voyelle («eu», «ei», «eau», etc.) ou avec une autre consonne («en», «ess», «et», etc.). 

Les «e muets» correspondant à tous les «e» qui ne forment pas un son avec une autre voyelle («eu», «ei», «eau», etc.) ou avec une autre consonne («en», «ess», «et», etc.). 

Tous les «e» dans un mot sont considérés comme des «e muets». 

En poésie versifiée, on prononce tous les «e muets». 

En poésie versifiée, on prononce tous les «e muets» situés entre deux consonnes. 

En poésie versifiée, on prononce tous les «e muets» situés entre deux consonnes, sauf celui qui est à la fin d'un vers (il constitue alors la rime féminine). 

Roman comme lieu d'expérimentation sociale

Accent mis sur la beauté stylistique, qui est mise au premier plan

Utilisation de documents (fiches, articles de journaux, diagnostics, comptes rendus de procès) pour construire l'œuvre

Souci de reproduire la réalité dans sa totalité, y compris les classes plus marginales

Passion amoureuse, mélancolie et nature comme thèmes privilégiés

Expression de la subjectivité des auteurs et autrices

Le narrateur décrit ainsi l'atmosphère; «Le temps s'assombrit. Les nuages grondent. Le vent pivote sur ses pentures.»

Le narrateur mentionne que «[l]e temps s'assombrit».

Le narrateur décrit ainsi l'atmosphère. «Le temps s'assombrit. Les nuages grondent. Le vent pivote sur ses pentures.»

Le narrateur mentionne que: «[l]e temps s'assombrit. Les nuages grondent. Le vent pivote sur ses pentures.»

Le narrateur mentionne que «Le temps s'assombrit».

Le narrateur mentionne que: «Le temps s'assombrit. Les nuages grondent. Le vent pivote sur ses pentures.»

Le narrateur décrit ainsi l'atmosphère: «Le temps s'assombrit. Les nuages grondent. Le vent pivote sur ses pentures.»

Le narrateur mentionne que: «Le temps [...] sur ses pentures.»