Looking for اختبارات اللغة العربية (متطلب جامعي) - ربيع 2025 test answers and solutions? Browse our comprehensive collection of verified answers for اختبارات اللغة العربية (متطلب جامعي) - ربيع 2025 at elearn.squ.edu.om.
Get instant access to accurate answers and detailed explanations for your course questions. Our community-driven platform helps students succeed!
«إن المؤمن في الدنيا غريب، لا يجزع من ذلّها، ولا ينافس في عزّها، له شأن، وللناس شأن».
في هذا النص:
"العدل نظام كل شيء، فإذا فقد العدل في الحكم، اضطرب حال الرعية، وانقلب الأمن خوفًا، والسعة ضيقًا، والرخاء بؤسًا."
يُفهم من النص أن:
"إن الكريم إذا وعد أنجز، وإذا خادع انكشف، وإذا مُدِح خجل، وإذا عوتب تفهّم، وإذا استُعتب أنصف".
يُفهم من هذا النص أن:
«ألا ترون أن الله اختبر الأولين من لدن آدم إلى الآخرين من هذا العالم؟ أما ترون كيف تبلوهم الأيام، وتدول عليهم الدولة؟»
العبارات الآتية خبرية لا إنشائية:
«إنّ النصرَ آتٍ آتٍ، وقد جاء القومُ أنفسُهم يطلبون الصلح».
في هذا النص من التوكيد:
»أُمرنا (...) واجتناب (...) الأخلاق«.
الكتابة الصحيحة لما يملأ الفراغين هي:
«أين عقولُ من يأكلون مال اليتيم ( ) ما أعجبَ تقلبَ الهوى بأهله( ) ( )
علامات الترقيم المناسبة للفراغات هي:
"الحياء زينة النفس، فإذا نزعه الإنسان عن نفسه، تجرد من أكثر فضائله، وصار عرضة لكل معرّة".
يدل النص على أن:
«أكرمَ الخليفةُ الحافظات للعلم، واستمع إلى وصايا العارفات بالسنن والآثار».
الضبط الصحيح للكلمتين (الحافظات – العارفات):
"من سوء الخلق أن تُظهر الشماتة بأخيك".
المصدران الصريحان في هذه العبارة هما: