Crowdly

Prevenir enfermedades

transmitidas por alimentos.

Ignorar la procedencia de

los alimentos.

Promover el consumo de

alimentos poco seguros.

¿Por qué es importante la

relación entre el proyecto de vida y el acompañamiento socioemocional en la

educación?

Para limitar las opciones

de los estudiantes en su futura trayectoria educativa y laboral.

Para ayudar a los

estudiantes a comprenderse a sí mismos y establecer metas realistas.

Para forzar a los

estudiantes a tomar decisiones específicas.

Para que los estudiantes

ignoren sus capacidades e intereses.

¿Cuál es el beneficio

clave de un proyecto de vida en el ámbito educativo a corto, mediano y largo

plazo?

Ayudar a los estudiantes

a alcanzar metas personales, profesionales y sociales.

Restringir las opciones

de los estudiantes a corto plazo.

Forzar a los estudiantes

a seguir una única trayectoria educativa y laboral.

Impedir que los

estudiantes tomen decisiones propias.

¿Cuál es el propósito

principal de un proyecto de vida en el ámbito educativo?

Ignorar por completo el

desarrollo emocional de los estudiantes.

Imponer presiones y

mandatos a los estudiantes.

Ayudar a los estudiantes

a definir sus metas personales y profesionales.

Impulsar a los

estudiantes a seguir las decisiones de terceros.

¿Cuál es el propósito principal

de la evaluación en el aprendizaje?

Fomentar la competencia

entre estudiantes.

Proporcionar

retroalimentación constructiva y útil.

Clasificar a los

estudiantes en categorías.

Incrementar la presión

sobre los estudiantes.

¿Qué se promueve al

enfocarse en el papel activo del estudiante y las experiencias significativas?

La pasividad en el

proceso de aprendizaje.

La dependencia total del docente.

La construcción de

conocimiento efectiva y duradera.

¿Qué implica la

vinculación con la comunidad en el contexto educativo?

Limitarse a los recursos internos de la institución sin buscar apoyo externo.

Colaborar y conectarse

con organizaciones locales para enriquecer la experiencia de aprendizaje de los

estudiantes.

Aislarse de cualquier

interacción con la comunidad local.

Trabajar solo con

recursos internos de la institución educativa.

¿Por qué es importante

considerar el contexto educativo en la labor docente?

Porque el contexto no

influye en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Porque solo el contenido

curricular es relevante para el aprendizaje de los estudiantes.

Porque el contexto solo

afecta a los docentes, no a los estudiantes.

Porque el contexto puede impactar en la

motivación, el aprendizaje y la participación de los estudiantes.

¿Cuál es uno de los

elementos esenciales del contexto educativo según la teoría de Paulo Freire?

La interacción genuina y

el diálogo entre docentes y estudiantes.

La ubicación geográfica

de la institución educativa.

La cantidad de material

didáctico disponible.

El cumplimiento estricto

de los horarios de clases.

Según la perspectiva de Paulo Freire, ¿cuál es uno de los aspectos clave que define el contexto educativo?

La interacción auténtica entre las personas que aprenden.

El tamaño físico del espacio educativo.

La cantidad de recursos tecnológicos disponibles en el aula.

El número de estudiantes en el aula.